为进一步规范“心晴”心理健康课授课内容及流程，助力队员实现自我成长与专业素养双重提升，2026年4月12日下午，学部在第九教学楼举行“心晴”执教部教学指导会，活动特邀王卫红副教授担任指导，全体执教部干事及各队队员参会。王卫红副教授长期从事学校心理健康、心理咨询与危机干预相关教学与实践工作，具有丰富的一线指导经验。

本次活动由小学基地队员张钦淞同学和初中基地队员徐佳一进行“说课”展示。两位队员分别结合自身授课主题，分享了完整的设计思路：第一位以 “取景、定焦、显影” 为脉络，分享了面向小学生的 “我的优点清单” 主题课的授课构思；第二位以植物生长为喻，分享了 “做更好的自己” 成长主题课的设计方案。

“说课”完毕，王卫红副教授帮助大家明确授课细节要求，梳理课堂突发情况的应对思路，提升授课实操能力，为后续开展教学服务做好准备。在达到教学目的方面，强调课程内容首尾呼应，教学目的落实全程；在教学细节把控方面，要进入学生视角品读教师发出的任务指令，打磨细节的预期效果及风险应对。

王卫红副教授现身说法，分享自身备课、教学的案例，不仅让同学们体味到课程研磨的关键，更将教学技能倾囊相授。同时，王卫红副教授对同学们提出了真切的鼓励与希冀，传递了教学技能本身之外的强大力量。这种力量源于对教育本质的深刻理解与真诚践行，它让教学不再停留于技术层面，而是升华为一种育人自觉。

会议在有序、高效的氛围中圆满结束。

(供稿：“心晴”执教部 张舒苑 王娴）