宋莉

西南大学心理学部

重庆市北碚区天生路2号，400715

邮箱：lynnsong1102@qq.com

研究兴趣

学习环境研究

场馆课程研究

基础教育课程与改革研究

高校治理研究

工作经历

2022.09-至今  西南大学心理学部 全职博士后

教育经历

2018.09-2022.06 西南大学  教育学部  课程与教学论 教育学博士

2015.09-2018.06 西南大学  教育学部  课程与教学论 教育学硕士

2011.09-2015.06 兰州大学  教育学院  教育学学士

主持科研项目

1.教育部人文社会科学研究青年基金项目“面向学生创造力培育的场馆学习环境测评体系与优化机制研究”（24YJC880116）；

2.重庆市社会科学规划博士项目“中小学场馆学习环境测评框架与提升路径研究”（2022BS088）。

3.获批2022年重庆市博士后科研项目特别资助（三等资助）

学术著作

1.二作，《未来学习环境研究》，2024年

2.独著，《基于馆校合作的场馆学习环境构建研究》，2025年（待出版）

学术论文

先后在《课程教材教法》《吉首大学学报》《高校教育管理》等CSSCI核心期刊发表多篇学术论文；文章曾被《中小学学校管理》人大复印资料全文转载。

获得荣誉

2018年 西南大学优秀毕业生

2017年度 国家奖学金