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王智

发布时间:2015-01-09 来源:本站原创 作者:本站编辑   浏览次数:

王智个人简介

一.基本情况
    王智,女,19795月生于河南周口。2009年毕业于西南大学发展与教育心理学专业,获取博士学位,任辅导员岗位,现职称副教授。

1999-2003,河南师范大学教育系心理学专业(学士)
    2003-2009,西南大学教育科学研究所发展与教育心理学专业(硕士、博士)。
    2009-至今,西南大学教育科学研究所、心理学部。

二.开设课程
    《大学生心理健康教育》、《青少年心理健康教育》、《健康心理学》、《心理教育》、《中学心理教育教学设计》。

三.研究方向
     青少年心理健康教育、教师心理。联系方式:wangzhih@swu.edu.cn

四.科研成果(入职以后)

(一)科研项目

1. 重庆市教育科学“十一五”规划重点项目;主持;重庆市学校心理健康教育教师胜任特征现状调查和培养策略研究;重庆市教育科学规划办。

2. 重庆市重点文科基地研究项目;主持;青少年适应能力培养策略研究。

32009年度博士基金项目;主持;大中学校心理健康教育教师胜任特征研究。

4中央高校基本科研项目;主持;青少年适应性结构、特点及影响因素研究。

5.西南大学2013年教育教学研究项目;主持;大学生心理健康教育课程体系构建与评价方法研究。

6. 国家社会科学基金“十一五”规划教育学项目;主研第五;学校心理健康教育教师胜任特征研究。

7. 教育部人文社科项目;主研第五;西部流动儿童社会性问题及对策研究。

8. 重庆市教育科学“十一五”规划重点项目;主研第二;重庆市中小学教师状态焦虑及应对策略研究。

(二)学术论文

1. 中国近20年教师心理健康研究述评;心理科学;3人合作排名第一;20103月第2期;

2. 学校心理健康教育教师胜任特征结构及测量;心理科学;3人合作排名第一;20113月第2期;

3. 高职生自我价值感与心理健康的关系;中国成人教育;2人合作排名第一;20116月第18期;

4. Measurement of competencies on mental health education teachersAdvances in psychology research2人合作排名第一;2010

5. 我国军人心理素质研究进展与展望;心理科学;4人合作排名第三;2011年第5期;

6.学校心理健康教育教师的胜任特征研究;西南大学学报,2人合作排名第一;2012年第6期。

(三)学术专著

学校心理健康教育教师胜任特征研究;科学出版社;2人合作排名第一;科学出版社