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王金良

发布时间:2015-03-11 来源:本站原创 作者:本站编辑   浏览次数:

 

 

王金良(1981-),山东东营人,西南大学心理学部教授,发展与教育心理学专业博士生导师,美国密歇根大学访问学者,密歇根大学Flint青少年心理健康项目研究人员(Research staff)。现为重庆市人文社会科学重点研究基地心理健康教育研究中心副主任,重庆市社会心理学会秘书长、常务理事、大众传媒心理委员会主任委员,中国心理学会网络心理学委员会委员,中国社会心理学会青年委员会委员。Addition Research & Theory SSCI Q1)副主编(Handling editor)、Youth & SocietySSCI Q1)、International Journal of Psychology & Behavior Analysis杂志编委,Journal of Communication Technology and Human Behaviors副主编。我的研究理念是科学应该首先服务于实践,侧重心理学研究在实际生活中的推广和应用。

研究领域为(1)青少年网络心理与行为,侧重探索青少年网络行为背后的驱动因素以及不同的网络使用方式对个体心理健康、社会性发展、认知发展产生的影响,并着重探讨网络成瘾的发展轨迹以及不同发展模式,为网络成瘾的预防和治疗提供科学依据;(2)青少年心理韧性理论,考察个体在面临逆境等风险因素时,如何通过自身因素的调节和外界环境的保护作用,实现良好的心理和社会适应。围绕上述研究领域,近年来发表SSCI文章近30篇。

目前,我担任了心理科学、心理发展与教育、Asian Journal of Social Psychology (SSCI) Personnel Review (SSCI), Youth & Society (SSCI), New Media & Society (SSCI) , Psychiatry Research (SSCI), Journal of Affective Disorder (SSCI), Asian Journal of Communication (SSCI)Journal of Adolescence (SSCI), Computers in Human Behavior(SSCI), Journal of Early Adolescence(SSCI), Journal of Social Psychology (SSCI), Personality and Individual Difference (SSCI), Addiction Research & Theory (SSCI), International Journal of Communication (SSCI), Social Science Computer Review (SSCI)Journal of Broadcasting & Electronic Media (SSCI), Children and Youth Service and Review (SSCI), International Journal of Mental Health Systems (SSCI),  Current Psychology (SSCI), Cyberpsycholoy: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace等二十多个国内外权威期刊杂志审稿人。

  主持课题:

1.     国家社科基金教育科学规划类项目:青(少)年社交网站使用对心理健康的影响及对策研究。立项时间:2014年。

2.     重庆市人文社会科学研究基地重点项目:青少年网络交往的影响因素和后果变量。立项时间:2012年。(已结题)

3.     重庆市人文社会科学研究基地重点项目:大学生个性品质培养研究。立项时间:2009年。(已结题)

4.     教育部人文社会科学课题:中小学教师心理授权研究。立项时间2010年。(已结题)

5.     中央高校专项资金项目:青少年网络使用的影响因素及后果变量研究。立项时间2013年。(已结题)

6. 中央高校专项基金重点项目:留守经历对农村儿童青少年社会适应的影响。立项时间2016年。

7.重庆市人文社会科学研究基地重点项目:心理素质在处境不利儿童心理复原过程中的保护作用分析。立项时间:2016年。

  主研课题:

     6. 美国密歇根大学公共卫生学院课题 A Longitudinal Study of School Dropout and Substance Use.

7.     教育部哲学社会科学研究后期资助项目:当代大学生社会适应的心理学研究。立项时间2010年。

8.     全国教育科学十二五规划2012年度教育部青课题;西部农民工子女的社会适应:基于父母参与的视角;全国教科规划办;201212月立项 

主编(译)书目:

1. 心理学质性资料分析, 重庆出版社, 2010.

2.Methods and Implementary Strategies on Cultivating Students' Psychological Suzhi. Nova Publisher, New York. 2011.

3.中小学教师心理授权研究, 科学出版社, 2012.

4. 学生心理素质培养模式及实施策略研究, 科学出版社, 2014.

        5. 学校积极心理学手册,西南师范大学出版社,2017.

 

获奖情况:

第七届高等学校科学研究优秀成果二等奖(人文社会科学)(著作奖).获奖作品:Methods and Implementary Strategies on Cultivating Students' Psychological Suzhi. Nova Publisher, New York. 2011.

 

社会服务:

1.     2012年重庆市司法系统心理咨询培训

2.     2014年重庆市九龙坡区班主任心理健康教育培训

3.     2014年重庆市北碚区中职教师心理健康教育培训

4.     2014年国培项目心理健康教师培训

5.     2014年重庆戒毒人员社区矫正的创新模式构建

6.   2015年江苏张家港教育硕士培训

7.   2015年北碚区中小学班主任教师培训

8.   2016年国培项目中小学骨干教师心理健康培训

9.   2017年全国中学校骨干班主任心理健康教育培训   

联系方式:wangjinliang09@gmail.com; wjl200789@163.com