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西南大学心理学部建系30周年系列学术交流活动:刘彦平 副教授,钱洁慧 副教授

发布时间:2024-06-05

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报告题目:Memory storage and function specificity of 3D depth information

报告人:钱洁慧 副教授

时间:202461109:00-10:00

地点:心理学部213

报告人简介:钱洁慧,美国东北大学心理学博士,中山大学心理学系副教授,博士生导师。长期从事视觉认知和视觉科学研究,研究兴趣集中在视觉记忆、空间感知和时空整合等问题,研究手段主要利用行为学(心理物理)、脑电、计算建模和VR虚拟现实等方法多次主持国家自然科学基金项目及省自科项目,以第一或通讯作者心理学及眼科学主流SCI/SSCI期刊发表论文30,主要成果发表在Psychonomic Bulletin & Review, British Journal of Psychology, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, Journal of Vision等杂志。

摘要:A basic function of human visual perception and memory is the ability to recognize and locate objects in the environment. Although the visual processing of 2D visual information has been vigorously studied over the past decades, it remains unclear how 3D depth information is processed and stored in the visual system. We systematically investigated how depth information is stored in working memory (WM), focusing on the memory capacity, fidelity of representation, the sources of memory bias, and how depth info is encoded, maintained, and consolidated in WM. We identified separate storage mechanisms for the two types of depth information: absolute metric depth (fine detailed info) is poorly maintained in a fragile visual store, whereas relative ordinal depth (coarse info) involves both a robust verbal store and a visual store. Moreover, the divergence in storage mechanisms further indicates their function specificity. The perceptual judgments on object feature could be affected by changes in its ordinal depth, not by changes in its absolute metric depth, suggesting that ordinal depth serves the function of object recognition, but absolute metric depth location does not. Our findings provide solid evidence for the storage and function specificity of 3D depth information.




报告题目:中文阅读重复预视引起“旁中央-中央视野”抑制效应: 对注意力分配的启发

报告人:刘彦平 副教授

时间:202461110:00-11:00

地点:心理学部213

报告人简介:刘彦平,现任中山大学心理学系副教授,博士生导师,长期致力于语言和学习研究(参见Liu, Reichle, & Gao, 2013)。研究方法包括行为技术、眼动追踪、脑成像(如EEGMEG)和计算机模拟。研究内容和方法与人工智能和大数据紧密结合,并已创立中文加工的动态调节模型。主持国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部人文社科基金的多项研究,成果发表在《Cognitive Science》《Psychological Science》和《Journal of Experimental Psychology》等期刊。

摘要:长期以来,阅读过程中的注意力分配一直是研究的重点。一个关键问题是,词汇加工是仅受当前注视单词难度的影响(序列注意假说),还是也受即将出现单词难度的影响(即旁中央-中央视野效应,PoF效应)(注意梯度假说)。为分辨哪种假说更符合真实阅读,我们操纵了中文句子中目标词后面的预视词(重复词或原始词),并将两个字符的目标词分为两个注视位置(字符-1:无误组与字符-2:潜在错误组)。实验1只使用了眼动技术,而实验2使用了眼动和脑电同步记录技术,并使用了较大的字符大小,以减轻实验1可能的拥挤效应。实验结果表明,只有潜在错误组的注视持续时间和注视相关电位(FRPs)显示出抑制性重复 PoF 效应。这些结果提供了新的行为和神经证据,证明 PoF 效应至少有一部分可能与眼跳错误有关,即由于眼动或测量误差,在词N+1上的落点被错误地记录在词N的末尾,而注意力仍然集中在预视的单词上。这些研究结果表明,眼跳错误假说为PoF效应提供了一个可行的解释,并启发我们对旁中央视野加工和阅读认知模型的进一步理解。