个人简介：黄希庭，男，浙江温岭人，北京大学普通心理学专业研究生毕业，资深教授，博士生导师。
主要经历：1961年毕业于北京大学哲学系心理专业，1967年北京大学普通心理学专业研究生毕业。1961年起任教于西南师范学院、西南师范大学、西南大学。曾任西南师范大学心理学系主任，中国心理学会常务理事、第七届和第八届副理事长兼心理学教学工作委员会主任，中国心理学会国务院学位委员会第五届心理学学科评议组召集人，全国博士后管委会第六届专家组成员教育学组召集人，国家自然科学基金学科评审组成员和国家教委人文社会科学学科评审组成员，全国心理学教学指导委员会副主任，教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会成员，教育部评审专家组成员教育学科组召集人，重庆市政协常委，校学术委员会副主任，校学位委员会副主席，重庆市心理学会理事长。现任西南大学资深教授，心理学博士生导师，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心主任，校学术委员会顾问，西南大学国家级重点学科基础心理学学术带头人，重庆市高等学校高级职称评审委员会副主任，全国心理学名词审定委员会委员，《心理学报》和《中国临床心理学杂志》编委，台湾大学《本土心理学研究》编辑顾问，北京师范大学、四川大学、华南师范大学、四川师范大学、苏州大学和陕西师范大学兼职教授等。
联系方式：xthuang@swu.edu.cn
研究兴趣及方向：①在时间心理学方面：在中国开创了时间心理学研究，最先将模糊统计赋值、信号检察论、多因素实验应用于时间心理研究；开辟了时间隐喻的跨文化研究；提出了时间认知的分段综合加工模型；发现了Kappa效应的年龄特征和心理时间的分段性；提出了时间人格的概念。其成果被国外学术专著及国内多本教科书引用，其中一篇被国外学术刊物全文译载。②在人格心理学方面：对大学生心理进行了深入的研究，将模糊聚类分析法、模糊偏序关系矩阵排列法、多特质多方法分析、探索性因素分析和验证法因素分析等应用于人格研究；最先把价值观引入心理学教材；把价值观划分为十大类，即人生价值观、政治价值观、道德价值观、人际价值观、职业价值观、审美价值观、宗教价值观、自我价值观、婚恋价值观和幸福价值观，对当代中国青年价值观进行实证研究并根据其特点提出许多合理的教育建议；开创了对自立、自信、自尊、自强的心理学研究；对儿童青少年健全人格的养成教育做过深入的研究；有一项成果获教育部高校人文社会科学优秀成果一等奖，9项成果被教科书引用。
主要学术职务：西南大学资深教授，心理学博士生导师，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会管理研究中心主任，校学位委员会副主任、校学术委员会副主任、西南大学国家级重点学科基础心理学专业负责人，中国心理学会常务理事兼心理学教学工作委员会主任，全国博士后管委会第六届专家组成员教育学组召集人，全国心理学名词审定委员会委员，《心理学报》和《中国临床心理学杂志》编委，台湾大学《本土心理学研究》编辑顾问，苏州大学和陕西师范大学兼职教授等。
研究项目：
2013年10月15日承担2013年度教育部哲学社会科学研究普及读物项目“做幸福的进取者”。
2012年9月承担重庆市高等教育教学改革研究项目“心理学研究方法的教学改革研究”。
2011年3月28日承担2010年度重庆市哲学社会科学规划重大课题委托项目“城市幸福指数研究”。
2010年9月6日承担教育部哲学社会科学研究2011年度专项任务项目《中国高校哲学社会科学发展报告2011》子课题——“心理学”部分。
2009年11月9日承担教育部哲学社会科学研究2010年度专项任务项目《中国高校哲学社会科学发展报告2010》子课题——“心理学”部分。
2009年2月9日承担教育部哲学社会科学研究2009年度专项任务项目《中国高校哲学社会科学发展报告2009》子课题——“心理学”部分。
2008年11月承担高等学校本科教学质量与改革工程国家级教学团队建设项目“心理学创新人才培养教学团队”。
2008年6月至12月承担重庆市软科学研究计划项目“健全人格与心理和谐研究”。
2008年4月承担教育部社会科学司专项任务项目中国高校哲学社会科学发展报告1978-2008（心理学卷）。
2008年3月承担教育部人文社科研究2008年度专项任务项目《中国高校哲学社会科学发展报告2008》子课题——“心理学”部分。
2007年3月9日承担教育部人文社科研究2007年度专项任务项目《中国高校哲学社会科学发展报告2007》子课题——“心理学”部分。
教育部2006年度高等学校博士学科点专项科研基金“时间知觉的神经加工机制研究”。
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：中国心理健康服务体系现状及对策研究。
重庆市哲学社会科学规划项目《大学生健全人格的养成教育研究》。
2004年高等学校博士学科点专项科研基金：时间记忆的模型构建和实验研究。
2003年度国家精品课程：普通心理学。
全国哲学社会科学规划2003年国家社会科学基金项目：改革开放以来中国社会价值观变迁研究。
国家自然科学基金项目：时间记忆分段综合模型的实验研究。
教育部人文社会科学重点研究基地2002-2003年度重大项目立项课题：儿童青少年健全人格养成教育研究。
国家社会科学基金年度项目：结构对称性汉文字语言的认知研究。
全国教育科学“十五”规划重点课题：学生健全人格的养成教育研究。
教育部人文社会科学“十五”研究项目：学生自立意识发展的特点与教育。
重庆市“十五”社科规划重点项目：优差中学生时间管理倾向的特点与培训对策研究。
重庆市哲学社会科学“九五”规划重点课题：中小学生个性品质培养研究。。
教育部师范教育科学研究项目：师范院校心理学学科建设的理论与实践研究。
教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革重点项目：面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革的理论与实践。
国家教委人文社会科学“九五”研究课题：个性心理特征研究。
全国教育科学“九五”规划重点研究课题：中小学生个性品质培养的理论与实验。
国家自然科学基金项目：时间记忆的机制研究。
国家自然科学基金项目：时间认知的信息加工研究。
国家哲学社会科学“八五”重点研究课题：当代大学生心理特点与教育对策研究。
国家教委人文社会科学“八五”研究课题：青少年价值观发展特点与教育对策研究。
四川省哲学社会科学“八五”重点研究课题：厂矿子弟校教育改革研究。
全国教育科学“八五”规划研究课题：厂矿子弟校教育改革研究。
国家教委博士点基金项目：体制改革与当代中国青年价值观。
中国社会科学院“六五”重点研究课题：大学生心理研究。
荣誉称号：
2012年9月被教育部、CCTV等五单位授予“全国教书育人楷模”荣誉称号；
2011年9月获得中国心理学会终身成就奖；
2010年12月被中国科协授予“全国优秀科技工作者”荣誉称号；
2010年9月被重庆市教委授予“重庆市教书育人楷模”荣誉称号；
2009年9月30日荣获“西南大学突出贡献奖”；
2009年9月26日被中共重庆市委、重庆市人民政府授予“新中国成立60周年重庆杰出贡献英模”称号；
2007年6月18日被中共重庆市委、重庆市人民政府授予重庆直辖10年建设功臣；
2006年1月被中共重庆市委组织部、重庆市人事局授予“重庆市优秀专业技术人才”荣誉称号；
2005年4月26日被国务院授予全国先进工作者荣誉称号；
2003年被评为首届国家级教学名师奖；
2003年被评为中共重庆市委和重庆市人民政府颁发的“振兴重庆争光贡献奖”；
1995年被重庆市人民政府授予重庆市先进工作者称号；
1993年获曾宪梓教育基金会授予的高等师范院校教师奖二等奖；
1992年被中华人民共和国人事部授予国家级有突出贡献的中青年专家称号，并享受国务院颁发的政府特殊津贴；
1990年被四川省人民政府授予四川省优秀教师称号；
1985年9月被重庆市人民政府授予重庆市劳动模范称号。
成果获奖：
2014年3月13日，《心理学研究方法（第2版）》获重庆市第八次社会科学优秀成果贰等奖；
2013年3月22日，《健全人格与心理和谐》获第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）成果普及奖（教社科证字（2013）第828号）；
2011年10月，《青少年学生自立人格量表的建构》（夏凌翔、黄希庭）获重庆市第七次社会科学优秀成果奖三等奖；
2009年12月，《心理学导论（第二版）》荣获中国大学出版社图书奖第九届优秀畅销书奖一等奖。
2008年，黄希庭教授指导的博士学位论文《视觉信息的注意计时机制实验研究》荣获全国优秀博士学位论文提名奖；
2007年7月，《简明心理学辞典》获第七届安徽图书奖贰等奖（安徽图书奖评奖领导小组）；
2006年12月14日，《青少年时间管理倾向量表的编制》（黄希庭、张志杰）获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖；
2006年12月30日，《当代中国青年价值观研究》（黄希庭、郑涌）获重庆市第五次社会科学优秀成果一等奖；
2005年12月12日，黄希庭教授指导的博士学位论文《小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究》荣获2005年“重庆移动通信杯”优秀学位论文奖；
2005年10月31日，黄希庭教授指导的博士学位论文《小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究》荣获全国优秀博士学位论文奖；
2005年，指导的博士后郭秀艳被评为重庆市优秀博士后；
2005年8月9日，《青少年学生疏离感的理论构建及量表编制》（杨东、张进辅、黄希庭）获重庆市第四次社会科学优秀成果二等奖；
2004年12月20日，黄希庭、郑涌等主编：《当代中国大学生心理特点与教育》（专著）获重庆市首届社会科学规划项目优秀成果二等奖；
2004年4月12日，黄希庭教授指导的博士学位论文《中学生物理问题解决的表征差异及其成因探析》荣获重庆市教育委员会、重庆市学位委员会颁发的“重庆移动通信杯”优秀学位论文奖；
2003年7月3日，《当代中国大学生心理特点与教育》（专著）（黄希庭，郑涌等著）（上海教育出版社，1999年版）获中华人民共和国教育部第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果心理学二等奖；
2003年4月21日，《青少年时间管理倾向量表的编制》获重庆市人民政府重庆市第三次社会科学优秀科研成果二等奖；
2002年10月8日，《大学生心理健康与咨询》（教材）（黄希庭、郑涌著）（高等教育出版社，2000年版）获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖；
2002年，《人格心理学》获西南师范大学第四届校级优秀教材一等奖。
2001年12月，面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革(黄希庭、郭亨杰、张承芬、卢家楣、陈红)，获国家级教学成果奖二等奖；
2001年5月，《当代中国大学生心理特点与教育》（专著）（黄希庭，郑涌等著）（上海教育出版社，1999年版）获重庆市第二次社会科学优秀科研成果二等奖；
2001年12月1日，面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革(黄希庭、陈红、陈传锋、郑涌)，获重庆市人民政府优秀教学成果一等奖；
1998年12月10日，《当代中国青年价值观与教育》（黄希庭 ，张进辅，李红等著）（四川教育出版社，1994年版）获教育部普通高等学校第二届人文社会科学研究成果一等奖；
1997年，《加强研究生的教学改革，促进科学研究和学科建设的发展》（黄希庭、张庆林、张进辅、邱玉辉、程昌伦）获四川省教学成果二等奖；
1995年12月30日，《心理学导论》（黄希庭著）（人民教育出版社，1991年版）获国家教委第三届普通高等学校优秀教材二等奖；
1993年，《中国大百科全书心理学卷》（“心理学研究方法分册”，黄希庭副主编）获中华人民共和国新闻出版署颁发的在编纂出版《中国大百科全书》工作中作出重要贡献表彰；
1992年，《人生心理咨询手册》（黄希庭主编）（河北教育出版社，1988年版）获四川省人民政府哲学社会科学研究成果三等奖；
1988年1月27日，《心理学》（黄希庭参编）（人民教育出版社，1984年版）获国家教委第一届普通高等学校优秀教材一等奖；
1988年1月27日，《普通心理学》（黄希庭著）（甘肃人民出版社，1982年版）获国家教委第一届普通高等学校教材二等奖。
学术著作：
黄希庭、郑涌：心理学十五讲（第二版）．北京：北京大学出版社，2014年9月版．
黄希庭：探究心理时间.北京：商务印书馆，2014年1月
黄希庭：探究人格奥秘.北京：商务印书馆，2014年1月
[美]戴维·迈尔斯著，黄希庭等译：心理学（第9版）．人民邮电出版社，2013
黄希庭、苏彦捷主编：心理学与人生（第二版）.广州：暨南大学出版社.2010年7月版
黄希庭、张志杰主编.心理学研究方法（第2版）.高等教育出版社.2010年1月版
黄希庭等著.健全人格与心理和谐.重庆：重庆出版社.2010年1月
黄希庭、郑涌主编：大学生心理健康教育（第二版）。上海：华东师范大学出版社，2009年9月版
戴维·迈尔斯著，黄希庭等译. 心理学精要（第5版）.北京：人民邮电出版社，2009年8月版
黄希庭主编.中国高校哲学社会发展报告1978-2008心理学.广西师范大学出版社,2008
罗伯特·费尔德曼、黄希庭著，黄希庭等译。心理学与我们。北京：人民邮电出版社，2008年9月
黄希庭主编.心理学基础.上海：华东师范大学出版社，2008年8月
黄希庭著：心理学导论（第二版）。北京：人民教育出版社，2007年8月版
黄希庭、夏凌翔主编.中等职业学校心理健康教育（第二版，学生读本）.北京：高等教育出版社，2007年7月
黄希庭主编.中等职业学校心理健康教育（第二版，教师读本）.北京：高等教育出版社，2007年7月
黄希庭主编.人格心理学——人格的力量.北京：大众文艺出版社，2007年7月
毕重增、黄希庭主编.消费心理学.上海：华东师范大学出版社，2007年7月
黄希庭、郑涌主编：大学生心理健康与咨询（第2版）。北京：高等教育出版社，2007年1月版
秦启文、黄希庭主编：应用心理学导引。高等教育出版社，2006年12月版。
戴维·迈尔斯著，黄希庭等译. 心理学（第七版）.北京：人民邮电出版社，2006年10月版
黄希庭主编. 简明心理学辞典（繁体字）.台北：国家出版社，2005年8月版
Robert J.Sternberg著，杨炳钧、陈燕、邹枝玲译，黄希庭校：认知心理学（第三版），中国轻工业出版社，2006年1月版。
黄希庭：时间与人格心理学探索．北京：北京师范大学出版社，2006年1月版．
黄希庭、郑涌等著：当代中国青年价值观研究。人民教育出版社，2005年8月版。
黄希庭、张志杰主编：《心理学研究方法》。高等教育出版社，2005年8月版。
黄希庭、郑涌著：《心理学十五讲》，北京大学出版社，2005年5月版
黄希庭主编：心理学与人生。广州：暨南大学出版社，2005年5月版。
黄希庭主编：《简明心理学辞典》，安徽人民出版社，2004年9月版。
林崇德、杨治良、黄希庭：《心理学大辞典》。上海教育出版社，2004年7月版。
陈传锋、黄希庭：结构对称性汉字认知：研究与应用。新华出版社，2004年7月版。
黄希庭、郑涌：个性品质的形成：理论与探索。新华出版社，2004年7月版。
黄希庭主编：大学生心理健康教育。华东师范大学出版社，2004年6月版。
Lawrence A. Pervin & Oliver P. John主编、黄希庭主译：《人格手册：理论与研究（第二版）》（上、下册）。华东师范大学出版社，2003年12月版。
黄希庭著：人格心理学。（台北：东华书局，1998年10月版）杭州：浙江教育出版社，2002年9月版。
黄希庭主编：大学活叶文库——走向成功的人生。华东师范大学出版社，2002年第28辑：2-2。
黄希庭、张庆林、李红：心理健康教育（小学一年级至六年级，初中一年级至高中三年级，共十二本），宁夏人民出版社，2002年8月版。
黄希庭主编：农村父母教子之方（中小学篇）。合肥市：安徽人民出版社，2002年7月版。
黄希庭主编：农村父母教子之方（幼儿篇）。合肥市：安徽人民出版社，2002年7月版。
黄希庭审校、周榕、陈红、杨炳钧、梁秀清译：《人格科学》。上海：华东师范大学出版社，2001年8月版。
黄希庭主编：《中等职业学校心理健康教育（学生读本）》，北京：高等教育出版社，2001年7月版。
黄希庭主编：《中等职业学校心理健康教育（教师读本）》，北京：高等教育出版社，2001年7月版。
黄希庭、郑涌主编：大学生心理健康与咨询。北京市：高等教育出版社，2000年11月版。
黄希庭主编：小学生心理健康（高年级读本）。北京市：新华出版社2000年4月版。
Best著/黄希庭主译：认知心理学。北京市：中国轻工业出版社，2000年4月版。
西南师范大学心理学系编：黄希庭心理学文选．重庆：西南师范大学出版社，2000
黄希庭主编：中学生心理健康（学生读本）。北京市：新华出版社，1999年7月版。
黄希庭主编：中学生心理健康（教师读本）。北京市：新华出版社，1999年7月版。
黄希庭主编：中学生心理健康（家长读本）。北京市：新华出版社，1999年7月版。
黄希庭、郑涌等著：《当代中国大学生心理特点与教育》，上海市：上海教育出版社，1999年4月第1版。
黄希庭主编（1997）：心理学。上海市：上海教育出版社，1997年7月版。
黄希庭、张庆林主编（1996）：企业基础教育综合改革研究。四川民族出版社，1996年12月版。
黄希庭、谢红灵（1995）：注意在人的信息加工中的地位和作用。载张世富主编，《心理学教学指导》，人民教育出版社，1995年3月版，第285-306页。
黄希庭、张进辅、李红等著（1994）：当代中国青年价值观与教育。成都市：四川教育出版社，1994年5月版。
黄希庭等（1992）：认知心理学（英文译著，索尔索著）。台北市：五南图书出版公司，1992年9月版。
黄希庭主编（1992）：家庭教育艺术。北京市：科学技术出版社，1992年7月版。
黄希庭副主编（1991）：《中国大百科全书·心理学卷》“心理学研究方法分册”。北京市：中国大百科全书出版社，1991年9月版。
黄希庭主编（1991）：《人生心理咨询手册》。石家庄市：河北教育出版社，1991年5月版。
黄希庭著（1991）：心理学导论。北京：人民教育出版，1991年5月版。
黄希庭、李文权、张庆林（1990）：认知心理学（英文译著，索尔索著）。北京市：教育科学出版社，1990年8月。
黄希庭主编（1988）：心理学实验指导。北京市：人民教育出版社，1988年12月版。
黄希庭、徐凤姝主编（1988）：大学生心理学。上海市：上海人民出版社，1988年6月版。
黄希庭主编（1988）：心理学。重庆市：西南师范大学出版社，1988年3月版。
张增杰、黄希庭审校（1987）：《人类的记忆》及序。西宁市：青海人民出版社，1987年5月版。
黄希庭（1984）：《实验心理学实验指导书》。西南师范学院教育系印，1984年。
黄希庭、时勘（1984）：幼儿园的道德教育（俄文译著，涅切耶娃和马尔柯娃主编）。兰州市：甘肃人民出版社，1984年2月。
黄希庭著（1982）：普通心理学。兰州市：甘肃人民出版社，1982年9月版。
北师大等四院校编（1982）：《普通心理学》（黄希庭编写：第六章感觉；第七章知觉），西安市：陕西人民出版社，1982年2月版。
学术论文：
2015年
Peiduo Liu, WenjingYang, XiangyongYuan, Cuihua Bi, AntaoChen, Xiting Huang. Individual alerting efficiency modulates time perception. Frontiers in Psychology, 2015, 6
邱俊杰、毕翠华、袁祥勇、黄希庭（通讯作者）：时间期待的认知与神经机制．心理科学进展，2015 (3)：385-393．
滕丽新、王健瑜、赵娟、王国威、卫丽、黄希庭．中国中老年人心理健康现状．中国老年学杂志，2015，35（3）：782-783
彭文会、黄希庭（通讯作者）：基于中庸-和谐的人际幸福感．西南大学学报（社会科学版），2015，41（2）：73-79
尹天子、黄希庭（通讯作者）：可能自我的性质．西南大学学报（社会科学版），2015，41（1）：99-106
尹杰、黄希庭（通讯作者）：时间性前瞻记忆的理论模型及神经机制．西南大学学报（社会科学版），2015，41（1）：107-117
罗扬眉、李宝林、刘杰、毕重增、黄希庭（通讯作者）：幸福感的静息态功能磁共振成像低频振幅．科学通报，2015，60（2）：170-178
毕翠华、黄希庭（通讯作者）：客体工作记忆的保持对时距知觉的影响．心理科学，2015，38（1）：35-41
2014年
张爱莲、黄希庭（通讯作者）：心理健康服务人员胜任特征与服务满意的关系．心理与行为研究，665-670
岳童、黄希庭（通讯作者）：共情的神经网络．西南大学学报（社会科学版），2014，40（5）：87-94
何嘉梅、罗扬眉、黄希庭（通讯作者）：过去时间贴现中的决策策略．心理科学，2014，37（5）：1069-1072
黄希庭、郑涌：心理学十五讲（第二版）．北京：北京大学出版社，2014年9月版．
李继波、黄希庭（通讯作者）：时间定价对亲社会行为的影响．心理科学，2014，37（4）：925-929
于晓琳、袁祥勇、黄希庭（通讯作者）：自我发展的延续性:同化效应和对比效应．西南大学学报（社会科学版），2014，40（4）：91-96
苏丹、黄希庭（通讯作者）：健康信念的研究取向与展望．人大复印资料·心理学．2014，50-57
苏丹、黄希庭（通讯作者）：健康信念的研究取向与展望．西南大学学报（社会科学版），2014，40（4）：84-90
程翠萍、黄希庭（通讯作者）：勇气：理论、测量及影响因素．心理科学进展，2014，22（7）：1170-1177
江宜霖、高媛媛、胡媛艳、黄希庭（通讯作者）：幸福感、自强与成就动机的相关性．心理研究，2014，7（3）：22-26
毕翠华、黄希庭（通讯作者）、袁祥勇：Müller-Lyer图形中长度加工与时距估计的关系．心理科学，2014，37（3）：514-520
杨帅、黄希庭（通讯作者）、陈有国、傅于玲、刘孟超．人际距离调节自我-他人的神经表征：来自oFRN的证据．心理学报，2014，46（5）：666-676
毕翠华、黄希庭（通讯作者）：言语工作记忆的保持对时间知觉的影响．心理与行为研究，2014，12（3）：27-32
Cuihua Bi, Peiduo Liu, Xiangyong Yuan, Xiting Huang. Working memory modulates the association between time and number representation. Perception, 2014, 43: 417-426
Yuan, X., Bi, C., Yin, H., Li, B., & Huang, X. The recalibration patterns of perceptual synchrony and multisensory integration after exposure to asynchronous speech. Neuroscience Letters, 2014, 569: 148-152.
高媛媛、江宜霖、黄希庭（通讯作者）：居民一般自我效能感对幸福感的影响：自尊的中介作用．心理研究，2014，7（2）：62-67
吴小勇、黄希庭（通讯作者）：关于疼痛的外显和内隐性别角色期望研究．中国临床心理学杂志，2014，22（2）：202-209
张爱莲、黄希庭（通讯作者）：心理健康服务人员核心胜任特征问卷的编制．西南大学学报（社会科学版），2014，40（2）：107-112
王晓刚、黄希庭（通讯作者）、陈瑞君：心理疾病内隐污名：来自单类内隐联想测验的证据.心理科学，2014,37（2）：272-276
黄希庭.《生命叙事与心理传记学》序一. 郑剑虹，李文玫，丁兴祥. 生命叙事与心理传记学.北京：中央编译出版社.2013, Vol.1
杨帅、黄希庭（通讯作者）、王彤：社会等级加工的神经基础．心理科学进展，2014，22（2）：250-258
Yangmei Luo, Xiting Huang*, Zhen Yang*, Baolin Li, Jie Liu, Dongtao Wei. Regional Homogeneity of Intrinsic Brain Activity inHappy and Unhappy Individuals. PLOS ONE, 2014, 9(1): e85181
李林、黄希庭（通讯作者）：俭：心理学的研究视角．心理科学进展，2014，22（1）：181-189
2013年
Yangmei Luo, Todd Jackson, Xiaogang Wang, Xiting Huang*. Neural Correlates of Self-Appraisals in the Near andDistant Future: An Event-Related Potential Study. PLOS ONE, 2013, 8(12): e84332 (NSKD11001)
Liu, PD; Yang, WJ; Chen, J; Huang, XT; Chen, AT*. Alertness Modulates Conflict Adaptation and Feature Integration in an Opposite Way. PLOS ONE, 2013, 8(11)
郑剑虹、黄希庭（通讯作者）：国际心理传记学研究述评．人大复印资料·心理学．2014，（3）：86-93
郑剑虹、黄希庭（通讯作者）：国际心理传记学研究述评．心理科学．2013，36（6）：1491-1497
罗扬眉、黄希庭（通讯作者）、李宝林、张建人：将来情节想象对事件发生主观可能性的影响．西南大学学报（社会科学版），2013，39（6）：79-85
李宝林、陈有国、袁祥勇、Todd Jackson、黄希庭（通讯作者）：拓扑性质对视觉新异刺激时距知觉的影响．心理学报，2013，45（12）：1-10
袁祥勇、陈有国、毕翠华、刘培朵、黄希庭（通讯作者）：时序知觉：中枢计时与分布计时．科学通报，2013，58（28-29）：2895-2905
Yin J, Zhang J X, Xie J, Zou Z, & Huang X. Gender Differences in Perception of Romance in Chinese College Students. PloS one, 2013, 8(10): e76294.
李林、黄希庭（通讯作者）：价值观的神经机制：另一种研究视角．心理科学进展，2013，21（8）：1400-1407
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杨红升，黄希庭（通讯作者）：面孔识别异族效应的研究.心理科学，2008，31（6）：1450-1453
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徐华春、郑涌、黄希庭（通讯作者）：中国青年人生价值观初探.西南大学学报（社会科学版），2008，34（5）：35-39
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尹华站、黄希庭：时间复制任务中的计时中断效应. 心理与行为研究.2008，6（3）：161-165
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）、王登峰：青少年学生自立人格的结构——基于中国人人格量表（QZPS）的结果. 心理科学，2008，31（5）：1035-1038
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张锋、黄希庭（通讯作者）、郭秀艳：重复启动对时序知觉的影响。心理学报，2008，40(7):766~773
凤四海、张甜、黄希庭（通讯作者）、李丹、苏丹：解释水平和事件性质对活动设定时间距离的影响。心理科学，2008，31（4）：848-851
窦刚、毕重增、汪宏、黄希庭（通讯作者）：自信社会认知的自我-同学目标比较分析。心理科学，2008，31（4）：800-804
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陈有国、彭春花、张志杰、黄希庭（通讯作者）：自动与控制计时系统脑机制研究。西南大学学报（社会科学版），2008，34（4）：9-14
陈本友、黄希庭（通讯作者）：时间整合的研究述评。西南大学学报（社会科学版），2008，34（4）：15-20
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吴小勇、黄希庭（通讯作者）、毕重增、苟娜：身份及其相关研究进展。西南大学学报（社会科学版）：2008，34（3）：8-13
毕重增、黄希庭（通讯作者）、窦刚：青年学生自信类型划分初探。心理科学，2008，31（2）：431-433
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赵婷婷、黄希庭、程科、许海燕、江伟：自我效能影响身心健康的研究回顾。西南大学学报（社会科学版），2008，34（2）：17-21。
周钦江、黄希庭、毕重增：自我知识组织与心理适应。心理学人大复印资料，2008年第3期：18-24。
江伟、黄希庭、陈本友、赵婷婷：自我调节研究进展。西南大学学报（社会科学版），2008，34（2）：12-16。
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黄希庭（通讯作者）、谭小宏：中学生责任心的理论构建研究。心理科学，2008,31（1）：11-15
张莹、黄希庭（通讯作者）：关于安慰剂效应的研究。心理科学，2008,31（1）：214-217
刘电芝、黄希庭（通讯作者）：简算策略教学提高小学四年级儿童的计算水平及延迟效应。心理学报，2008,40（1）：47-53
尹华站、黄希庭（通讯作者）、李丹、张莹：标量计时模型中的神经机制。心理科学进展，2008,16（1）：59-64
夏凌翔、黄希庭、吴波：西方的自主与中国的自立：概念比较。西南大学学报（社会科学版），2008,34（1）：8-13
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陈有国、张志杰、黄希庭（通讯作者）、郭秀艳、袁宏、张甜：时间知觉的注意调节：一项ERP研究。心理学报，2007,39（6）：1002-1011
陈幼贞、黄希庭（通讯作者）：事件性前瞻记忆的加工机制：来自ERP的证据。心理学报，2007,39（6）：994-1001
Chen, Youzhen ; Huang, Xiting ; Yang, Hongsheng ; Ren, Guofang ; Chen, Youguo ; Yue, Caizhen：Task interference from event-based prospective memory: an event-related potentials study.Neuroreport. 18(18):1951-1955, December 3, 2007.
周钦江、黄希庭、毕重增：自我知识组织与心理适应。西南大学学报社会科学版，2007，33（6）：37-42
杨红升、黄希庭（通讯作者）：自我信息加工的独特性：来自人名识别研究的证据。心理科学，2007，30（5）：1127-1129
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凤四海、黄希庭（通讯作者）：时间知觉阈限的双脑不对称性。西南大学学报(社会科学版)，2007，33（5）：5-8
徐华春、黄希庭（通讯作者）：国外心理健康服务及其启示。心理科学，2007，30（4）：1006-1009
石伟、黄希庭（通讯作者）：自尊的记忆效应的实验研究。心理科学，2007，30（4）：782-784(西南大学国家级重点学科建设基金(NSKD04021)、西南大学博士基金(SWNUB2004020)重庆市教委人文社会科学研究项目200401001)
郭秀艳、黄希庭：学习和记忆的个体差异研究进展。人大复印资料心理学，2007年第7期：18-25
赵彩花、黄希庭：《左传》、《国语》的心理疾病与心理健康思想。西南大学学报社会科学版，2007，33（4）：19-25
郑剑虹、黄希庭：当代大学生自强意识特点及影响因素研究。西南大学学报社会科学版，2007，33（4）：15-18
Xiting Huang、Hui Ling、Bingjun Yang & Gang Dou:Screening of Personality Disorders Among Chinese College Students by Personality Dlagnostic Questionnaire-4+. Journal of Personality Disorders,2007,21(4):449-455
赵崇莲、黄希庭：大学生心理素质教育途径探析。云南师范大学学报(哲学社会科学版)，2007，39（4）：10-13
吕厚超、黄希庭（通讯作者）：大学生过去时间洞察力的理论构想。西南大学学报(社会科学版)，2007，33（3）：16-20
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张志杰、黄希庭：时距估计年龄差异的认知机制。心理科学，2007，30（3）：524-528
邹枝玲、黄希庭：注意在短时距估计中的作用。心理科学，2007，30（3）：624-628
陈侠、黄希庭：中国大学生网络成瘾倾向问卷的初步研究。心理科学，2007，30（3）：672-676
夏凌翔、黄希庭、吴波：自主的结构与测量。西南大学学报（社会科学版），2007，33（3）：10-15
凌辉、黄希庭（通讯作者）、张建人、杨炳钧：高低自主水平儿童的自我图式的实验研究。中国临床心理学杂志，2007，15（2）：157-160
张志杰、尹华站、黄希庭：时间知觉和关联负变化．心理科学进展，2007，15（2）：308-312
刘邦惠、黄希庭（通讯作者）：国外反社会人格研究述评．心理科学进展，2007，15（2）：253-259
郑剑虹、黄希庭（通讯作者）：论儒家的自强人格及其培养．心理科学进展，2007，15（2）：230-233
毕重增、黄希庭（通讯作者）：中国文化中自信人格的内涵和功能．心理科学进展，2007，15（2）：224-229
黄希庭：构建和谐社会呼唤中国化人格与社会心理学研究．心理科学进展2007，15（2）：193-195
杨红升、黄希庭（通讯作者）：中国人的群体参照记忆效应．心理学报，2007，39（2）：235-241
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）：自立、自主、独立特征的语义分析．心理科学，2007，30（2）：328-331
刘电芝、黄希庭（通讯作者）：小学四年级儿童简算策略获得的认知过程研究．心理科学，2007，30（2）：264-267
陈煦海、黄希庭（通讯作者）：幽默感研究述评．西南师范大学学报(人文社会科学版) ，2007，33（2）：20-24
张锋、黄希庭（通讯作者）：重庆市中学生时间管理自我监控的特点．西南师范大学学报(人文社会科学版) ，2007，33（2）：14-19
陈本友、张锋、邓凌、黄希庭（通讯作者）：老边穷地区高中生时间管理倾向特点及相关因素研究．西南师范大学学报(人文社会科学版) ，2007，33（2）：19-13
郭秀艳、黄希庭（通讯作者）：学习和记忆的个体差异研究进展．西南师范大学学报(人文社会科学版)，2007，33（2）：1-8
陈本友、黄希庭（通讯作者）：中学优、差生目标设置效果的实验研究．心理科学，2007，30（1）：177-180
黄希庭、郑涌、毕重增、陈幼贞：关于中国心理健康服务体系建设的若干问题．心理科学，2007，30（1）：2-5
毕重增、黄希庭（通讯作者）：成就动机对自信与A型行为关系的解释作用． 西南大学学报(人文社会科学版)，2007，33（1）：8-10
王登峰、黄希庭：自我和谐与社会和谐——构建和谐社会的心理学解读．西南大学学报(人文社会科学版)，2007，33（1）：1-7
黄希庭．理解人性回报社会——写在直辖十周年之际．重庆社会科学，2007，2：5-7
Jiang Qiu,Hong Li, Xiting Huang: The neural basis of conditional reasoning: An event-related potential study. Neuropsychologia 2007,45(7):1533-1539
黄希庭、郑涌主编：大学生心理健康与咨询（第2版）。北京：高等教育出版社，2007年1月版
2006年
黄希庭、郑涌、李宏翰：学生健全人格养成教育的心理学观点. 广西师范大学学报:哲学社会科学版，2006,42（3）：90-94
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）：古籍中自立涵义的概念分析. 心理学报，2006,38(6):916-923
黄希庭：人格心理学知识结构的探索——读郭永玉著的《人格心理学》.心理科学，2006,29(6)：1507
胡金生、黄希庭（通讯作者）：华人社会中的自谦初探. 心理科学，2006，29（6）：1392-1395
窦刚、黄希庭（通讯作者）：当代大学生自比型价值观数据的潜在结构. 心理科学，2006，29（6）：1335-1335
廖全明、黄希庭：自发特质推理研究的回顾与展望.西南师范大学学报（人文社会科学版），2006，32（6）：11-14
刘瑞光、黄希庭（通讯作者）．短时距估计中刺激物的动态变化效应．心理科学，2006，29（5）：1035-1039
刘瑞光、黄希庭（通讯作者）：短时距估计中的标量特性。心理学报，2006，38（5）：724-733
陈红、冯文锋、黄希庭（通讯作者）．青少年理想身体自我量表编制．心理科学，2006，29（5）：1190-1193
陈红、冯文锋、黄希庭．身体美：我国青少年理想身体自我特点．西南师范大学学报（人文社会科学版），2006年第5期：12-17
尹华站、黄希庭（通讯作者）、李丹：大学生网络成瘾者在互联网使用条件下的时间记忆特点。中国临床心理学杂志，2006，14（4）：362-364
陈燕、黄希庭（通讯作者）：时间隐喻研究述评。心理科学进展，2006，14（4）：604-609
尹华站、黄希庭、李丹．时间知觉的脑机制研究．西南师范大学学报（人文社会科学版），2006年第4期：1-4
陈本友、邓凌、黄希庭、辛增友．中学优生的时间管理倾向与成就动机的相关研究．西南师范大学学报（人文社会科学版），2006年第4期：5-8
凌辉、黄希庭（通讯作者）．6至12岁儿童自立行为的研究．心理科学，2006，29（4）：937-940
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）．当代学者对自立认识的概念分析．心理科学，2006，29（4）：861-867
郭淑斌、莫雷、黄希庭（通讯作者）．基于语境的因果性预期推理的构建的实验研究．心理科学，2006，29（4）：782-785
凌辉、黄希庭．6-12岁儿童自立行为结构的初步研究．中国临床心理学杂志．2006,14（3）：233-236
黄希庭、郭秀艳、朱磊等.应当关注时间心理无意识的研究.心理科学，2006，29（3）：514-519
车丽萍、黄希庭.青年大学生自信的理论建构研究. 心理科学，2006，29（3）：563-569
汪宏、窦刚、黄希庭（通讯作者）.大学生自我价值感与主观幸福感的关系研究. 心理科学，2006，29（3）：579-600
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）.青少年学生的自立人格.心理学报，2006，38（3）:382-391
尧国靖、黄希庭、罗春明、龚艺华.高中生A型人格与时间管理倾向的关系.中国心理卫生杂志，2006，20（5）：337.
黄希庭：压力、应对与幸福进取者。西南师范大学学（人文社会科学版），2006，32（3）：1-6。
邹枝玲、黄希庭、杨勋、廖婷婷：大学生睡眠质量与睡眠卫生意识现状。西南师范大学学（人文社会科学版），2006，32（3）：7-11。
张永红、黄希庭（通讯作者）：企业中层管理者时间管理倾向量表的探索性因素分析。心理科学，2006，29（2）：385-388。
夏凌翔、黄希庭：西方独立研究的现状与思考.西南师范大学学报（人文社会科学版），2006，32（2）：1-7。
毕重增、黄希庭（通讯作者）：清晰度对自信预测效应的影响．心理科学，2006，29（2）：271-273.
尧国靖、黄希庭：跨文化心理学的性质. 西华师范大学哲学社会科学版，2006年第1期：104-108。
阮昆良、黄希庭（通讯作者）：日常生活事件时间关系推理的初步研究.心理科学，2006，29（1）：9-13
张志杰、袁宏、黄希庭（通讯作者）：不同时距加工机制的比较：来自ERP的证据（Ⅰ）.心理科学，2006，29（1）：87-90
夏凌翔、黄希庭：青少年学生自立的初步调查。西南师范大学学报（人文社会科学版），2006年第1期：15-18
2005年
黄希庭：自我与健全人格的养成。北京大学人格与社会心理学高层论坛，2005.12.30。
黄希庭、张志杰、凤四海等：时间心理学的新探索。心理科学，2005，28（6）：1284-1287
杨珍、黄希庭（通讯作者）：时间认知神经科学研究进展。心理科学，2005，28（6）：1506-1509
张志杰、黄希庭：时距认知的年龄差异。西南师范大学学报（人文社会科学版），2005年第6期：1-5
黄希庭：心理学多样性的背后。上海师大，专家讲座，2005.10.24。
陈永进、黄希庭（通讯作者）：未来时间洞察力的目标作用。心理科学，2005，28（5）：1096-1099
张志杰、黄希庭（通讯作者）：回溯式时距估计的年龄差异。心理科学，2005，28（5）：1039-1042
黄希庭：扎实推进人格研究的中国化。心理学探新，2005，25（3）：50-51
黄希庭：扎实推进人格研究的中国化。人大复印资料心理学，2005年第12期：2-3
王蕾、黄希庭（通讯作者）：温度与攻击的研究回顾与展望。心理科学进展，2005，13（5）：686-693
张锋、黄希庭：情绪行为障碍学生的问题行为与学业缺陷的关系。教育研究与实验，2005年第3期：62-66
陈本友、张锋、邹枝玲、杨勋、黄希庭：大学生时间管理倾向与焦虑的相关研究。中国临床心理学杂志，2005，13（3）：307-308
张永红、黄希庭（通讯作者）：公众时间回溯式记忆的特点。心理科学， 2005，28（4）：775-779
刘邦惠、黄希庭（通讯作者）：220名男性罪犯人格障碍的初步研究。心理科学，2005，28（4）：958-960
苏缇、黄希庭（通讯作者）：影响产品体积知觉的形状效应研究。应用心理学，2005，11（2）：133-137
陈本友、黄希庭：从元分析看传统的心理统计的局限性。心理学探新，2005，25（2）：61-64
张焰、黄希庭（通讯作者）、阮昆良：从青少年学生的评价看教师的人格结构。心理科学，2005，28（3）：663-667
张焰、黄希庭（通讯作者）、阮昆良：从青少年学生的评价看教师的人格结构。人大复印资料心理学，2005年第9期：36-40
刘瑞光、黄希庭（通讯作者）：运动视觉中行为控制策略研究。心理科学，2005，28（3）：678-680
范丰慧、黄希庭（通讯作者）：中学校风因素结构的探索性分析。心理科学，2005，28（3）：533-536
张志杰：时间管理倾向与自尊、自我效能、学习满意度:中介作用分析。心理科学，2005,28(3): 566-568（通讯作者：黄希庭）
程科、黄希庭：试析自我人际价值感。西南师范大学学报人文社科版，2005年第3期：37-42
程科、黄希庭：试析自我人际价值感。人大复印资料心理学，2005年第10期：19-24
唐利平、黄希庭：择偶观的进化论取向述评。西南师范大学学报人文社科版，2005年第3期：43-48
唐利平、黄希庭：择偶观的进化论取向述评。人大复印资料心理学，2005年第7期：13-18
龚艺华、黄希庭：儿童选择性缄默症的研究现状。中国行为医学科学，2005，14（4）：377-378
陈红、黄希庭（通讯作者）：青少年身体自我的发展特点和性别差异研究。心理科学，2005，28（2）：432-435
刘电芝、黄希庭（通讯作者）：小学生数学学习策略的运用与发展特点。心理科学，2005，28（2）：272-276
吕厚超、黄希庭（通讯作者）：时间洞察力的理论研究。心理科学进展，2005，13（1）：27-32(国家自然科学基金资助项目（30270467），西南师范大学国家重点学科项目基金资助毕重增、黄希庭（通讯作者）：中学教师成就动机、离职意向与倦怠的关系。心理科学，2005，28（1）：28-31
吕厚超、黄希庭（通讯作者）：时间洞察力的概念及研究方法。心理科学，2005，28（1）：166-169
龚艺华、黄希庭：大学生心理控制源与自我价值感的相关研究。西南师范大学学报（人文社科版），2005年第1期：32-34
黄希庭：珍惜人生·教育。教师之友，2005年03期：1
2004年
吕厚超、黄希庭：青年学生时间洞察力结构的初步研究。人大复印资料心理学，2004年第12期：69-73。
黄希庭、夏凌翔：人格中的自我问题。人大复印资料心理学，2004年第12期：25-29。
黄希庭：再谈人格研究的中国化。人大复印资料心理学，2004年第12期：2-6。
黄希庭、邓麟、张永红：回溯式时间记忆特点的实验研究。心理与行为研究，2004，2（4）：561-566。
凤四海、黄希庭（通讯作者）：情绪形容词词义的模糊赋值。心理学报，2004，36（6）：704-711。
陈莹、黄希庭（通讯作者）：5至8岁儿童对近的未来时间的认知。心理科学，2004，27（6）：1381-1385。
黄希庭、毕重增、夏崇德：国家青年排球队员时间管理倾向与自我价值感的相关研究。心理科学，2004，27（6）：1296-1299。
罗春明、黄希庭（通讯作者）：宽恕的心理学研究。心理科学进展，2004，12（6）：908-915。
Feng Sihai, Du Kun, Huang Xiting：Visual Processing of Chinese Chess Configuration in Chess Master: A Preliminary Eye Movement Study. The Third Asian Conference on Vision(ACV2004). November 15-19, 2004, Chongqing, China.
Chongzeng Bi, Xiting Huang: Early Processing of Ambiguous Visual Task by Depressed and Non-depressed College Students. The Third Asian Conference on Vision(ACV2004). November 15-19, 2004, Chongqing, China.
Lingxiang Xia, Xiting Huang: Study on Relationship between Eye movements Characters and Self-supporting Levels. The Third Asian Conference on Vision(ACV2004). November 15-19, 2004, Chongqing, China.
郑剑虹、黄希庭：论《周易》的自强人格及其培养。西南师范大学学报（人文社会科学版），2004年第6期：15-18。
黄希庭：再谈人格研究的中国化。西南师范大学学报（人文社会科学版），2004年第6期：5-9。
罗春明、黄希庭（通讯作者）：宽恕与心理健康。中国心理卫生杂志，2004，18（10）：742-743。
凤四海、黄希庭（通讯作者）：时间知觉理论和实验范型。心理科学，2004，27（5）：1157-1160。
林崇德、杨治良、黄希庭：《心理学大辞典》前言。心理科学，2004，27（5）：1154。
夏凌翔、黄希庭（通讯作者）：典型自立者人格特征初探。心理科学，2004，27（5）：1065-1068。
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黄希庭、李宏翰（1995）：青少年和中年教师时间态度的初步研究。台北市：华人心理学家学术研讨会报告论文。
黄希庭、王振勇（1995）：书法的心理保健作用的初步研究。香港：中国书法与心理研讨会报告论文。
黄希庭、谢红灵（1995）：注意在人的信息加工中的地位和作用。载张世富主编，《心理学教学指导》，人民教育出版社，1995年3月版，第285-306页。
张蜀林、黄希庭（1995）：短时距知觉中的面积效应。心理科学，1995年第18卷，第1期，6-9页。
1994年
黄希庭、李强（1994）：词义赋值模糊统计的计算机通用程序。心理科学，1994年，第17卷，第4期。
黄希庭（1994）：未来时间的心理结构。心理学报，1994年，第26卷，第2期，124-127页。
1993年
郑云、黄希庭（1993）：时序信息提取特点的实验研究。心理科学，1993年，第16卷，第5期
Huang Xiting & Xie Hongling(1993):Characteristics of short time duration detection. In Wang Su(Ed.). Proceedings of the Second Afro AsianPsychological Congress. Beijing: Peking University Press,64-69。
黄希庭、郑云（1993）：时间判断的视听通道效应的实验研究。心理学报，1993年，第25卷，第3期，225-232页。
黄希庭（1993）：时距信息加工的认知研究。西南师范大学学报（自然科学版），1993年，第18卷，第2期，225-232页。
1992年
黄希庭、张蜀林（1992）：562个人格特质形容词好恶度、意义度、熟悉度的测定。心理科学，1992年，第15卷，第5期。
黄希庭、孙承惠（1992）：模糊偏序关系在心理学研究中的应用。心理学报，1992年，第24卷，第2期，135-141页。
胡湘明、黄希庭（1992）：短时距知觉的视听效应的初步研究。心理科学，1992年，第15卷，第1期，6-10页。
黄希庭（1992）：大力开展心理学的应用研究。心理学报，1992年，第24卷，第1期。
1991年
黄希庭、黄巍、李小融：关于中国人颜色情调的研究。心理科学，1991，14（6）：1-7．
张蜀林、黄希庭（1991）：关于内隐记忆的研究。心理学动态，1991年，第2期。
黄希庭主编（1991）：《人生心理咨询手册》。石家庄市：河北教育出版社，1991年5月版。
黄希庭、孙承惠（1991）：时间词义赋值特征的分析。心理学报，1991年，第23 卷，第3期，243-249页。
1989年
黄希庭（1989）：知觉研究的主要问题。载《心理学教学参考资料选辑》，人民教育出版社，1989年5月。
黄希庭（1989）：认知心理学关于注意的研究。载《心理学教学参考资料选辑》，人民教育出版社，1989年5月。
黄希庭、张进辅、张蜀林（1989）：我国五城市青少年学生价值观的调查。心理学报，1989年，第21卷，第3期。
黄希庭（1989）：评《家庭伦理心理学》。审读汇编，1989年，第1期。
黄希庭（1989）：用AMSC对重庆中学生成就动机的测量和分析。心理学杂志，1989年，第1期。
黄希庭、张庆林（1989）：个性的系统分析。西南师范大学学报（哲学社会科学版），1989年，第1期。
1988年
黄希庭、张进辅、张蜀林（1988）：我国大学生需要结构的调查。心理科学通讯，1988年，第2期。
1987年
黄希庭、张庆林、张小真（1987）：活动对短时距知觉影响的初步研究。心理学杂志，1987年，第3期。
黄希庭（1987）：试论心理学研究的方法论原则。西南师范大学学报（哲学版），1987年，第1期。
1986年
黄希庭（1986）：创造性思维研究。四川省思维科学学会成立大会暨第一届学术年会论文，大会报告。
1985年
苏辛、黄希庭（1985）：苏联科学院心理学研究所社会心理学研究的基本总结（译自俄文，肖洛霍娃著）。心理学动态，第2、3期。
黄希庭（1985）：基础心理学（学前教育专业用）。西南师范学院印，1985年6月印。
黄希庭（1985）：兴趣的测定。大众心理学，1985年，第3期。
黄希庭（1985）：认知心理学的范围、简史和方法。四川教育学院学报，1985年，第2期。
1984年。
黄希庭、时勘、王霞珊（1984）：大学班集体人际关系的心理学研究。心理学报，1984年，第16卷，第4期。
1983年
黄希庭（1983）：现代心理学的主要学派。西南师范学院印1983年版。
黄希庭、时勘（1983）：谢切诺夫的心理学理论和现代心理科学。心理学新探，1983年，第3期
黄希庭、彭新鼎（1983）：少年儿童的遗觉表象实验。载《普通心理学与实验心理学论文集》，兰州市：甘肃人民出版社1983年版，248-254页。
黄希庭（1983）：外国社会心理学发展趋向、理论和方法述评。社会学文选，四川省社会学学会印，1982年版，141-254页。
黄希庭（1983）：谢切诺夫对生理学和心理学的主要贡献。西南师范学院学报（自然科学版），1983年，第2期。
1982年
黄希庭著（1982）：普通心理学。兰州市：甘肃人民出版社，1982年9月版。
黄希庭（1982）：感觉的理论。四川心理学动态，1982年，第4期。
北师大等四院校编（1982）：《普通心理学》（黄希庭编写：第六章感觉；第七章知觉），西安市：陕西人民出版社，1982年2月版。
1981年
Huang Xiting, Zhang Zengjie (1981): An experimental study on time perception of five to eight year old children. Chinese Sociology and Anthropology. 13(2).54---73.
1980年
黄希庭（1980）：人体特异功能问题。心理科学通讯，第4期。
黄希庭（1980）：幼儿礼貌教育的心理学分析。《儿童心理与教育心理（季刊）》，1980年，第4期。
黄希庭、刘中华等（1980）：非视觉器官辨别颜色的实验。四川心理学动态，1980年，第4期。
黄希庭（1980）：小学儿童想象发展的特点和培养。载《儿童心理浅说》，四川人民出版社1980年版。
黄希庭（1980）：小学儿童观察力发展的特点和培养。载《儿童心理浅说》，四川人民出版社1980年版。
黄希庭（1980）：小学儿童意志发展的特点和培养，载《儿童心理浅说》，四川人民出版社，1980年版。
黄希庭、杨宗义、刘中华（1980）：5至9岁儿童时间观念发展的实验研究。载《中国心理学会第二届年会发展心理教育心理论文选》。人民教育出版社1980年版，第285-303页。
黄希庭（1980）：心理学中思维理论研究的现况。西南师范学院学报（哲学社会科学版），1980年，第2期。
黄希庭（1980）：注意的生理机制。四川心理学动态，1980年，第1期。
1979年
黄希庭（1979）：时间知觉和超前反映（译自俄文，爱尔金著）。载西南师范学院心理学教研室编《心理学内部参考资料（选择之四）》，西南师范学院印，1979年。
黄希庭（1979）：记忆的生理机制，《四川心理学动态》，1979年，第4期。
黄希庭（1979）：中枢神经介质与行为，中国心理学会第三届学术年会论文（1979）。
黄希庭主编（1979）：自然辩证法辅导教程。西南师范学院印，1979年版。
黄希庭（1979）：学前儿童时间知觉的某些特点（译自俄文，勃洛托娃著）。载西南师范学院心理学教研室编 《心理学内部参考资料（选择之八）》，西南师范学院印。
黄希庭、张增杰（1979）：5至8岁儿童时间知觉的实验研究。心理学报，1979年，第12卷，第2期，166-174页。
1966年
黄希庭译（1966）：罗马尼亚《实验心理学》一书简介。心理科学通讯，1966年，第1期。
1963年
黄希庭（1963）：波兰的劳动心理学（译自俄文）。《心理学研究动态》，1963年，第4期。
张增杰、黄希庭（1963）：六至七岁儿童时间知觉的初步研究。心理学报，1963年，第7卷，第3期。
黄希庭（1963）：定向和探究反射及其在个体和种族中的发展。（译自俄文）（瓦祖罗著），中国心理学会第一届学术年会资料（1963年）。
1962年
黄希庭（1962）：波兰劳动心理学和教育学研究（译自俄文）。《心理学研究动态》，1962年，第3期。
黄希庭（1962）：苏联心理学会工作概况（译自俄文）。心理学研究动态，1962年，第2期。
黄希庭、邱曼君（1962）：小学各年龄儿童掌握实物概念某些特点的初步研究，中国心理学会第一次（1962年），教育心理学专业会议论文。
黄希庭、汪盼霞、邱曼君（1962）：小学各年级儿童掌握词概念特点的实验研究。中国心理学会第一次（1962）教育心理学专业会议论文。其结论被朱智贤《儿童心理学》（下册）引用，人民教育出版社1979年版，第121页。
黄希庭、汪盼霞（1962）：小学一年级儿童学习动机特点的观察研究。中国心理学第一次教育心理学专业会议论文。
